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      好聲音!傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)最好的方式是體驗(yàn)

      日期:2017-03-10 12:35:16   來源:   點(diǎn)擊:
               導(dǎo)語:三月的北京,新枝展春芽,一年一度的全國兩會(huì)如期而至。今年的兩會(huì),仍然誠意滿滿,教育熱點(diǎn)話題一個(gè)不落,《兩會(huì)教育好聲音》將收集代表委員對(duì)教育改革發(fā)展的建言,這些“聲音”從基礎(chǔ)教育到大學(xué)生創(chuàng)業(yè),從兒童保護(hù)到教師福利,只有你想不到的,沒有代表委員談不到的。還不快打開“聲音”!

      歷史素養(yǎng)對(duì)人的發(fā)展非常重要,將大學(xué)歷史設(shè)置為大學(xué)公共必修課程,參照大學(xué)英語、政治,確保課時(shí)。制定大學(xué)歷史專任教師任職標(biāo)準(zhǔn)、保障經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)督導(dǎo)。由教育部組織統(tǒng)一編寫大學(xué)歷史課程教材。

      ——全國政協(xié)委員宋永忠

      【網(wǎng)言】以史為鑒可以知興替,強(qiáng)烈同意委員提案!@“知之知之”

      多年前學(xué)科調(diào)整把兒科系撤了,發(fā)展到如今的“兒科醫(yī)生荒”了。這需要建立醫(yī)藥衛(wèi)生人才需求預(yù)警機(jī)制,了解存量有多少、需求怎么樣,以便提前部署、調(diào)整醫(yī)學(xué)教育的招生規(guī)模與結(jié)構(gòu),培養(yǎng)充足的專門人才。

      ——全國政協(xié)委員熊思東

      【網(wǎng)言】供給側(cè)要關(guān)注到需求側(cè)的需要,兒童就醫(yī)的問題應(yīng)被更多的重視。@“冬日暖陽”

      二孩時(shí)代,幼師數(shù)量質(zhì)量都得提升。擴(kuò)大高校已有學(xué)前專業(yè)碩、本、?普猩(jì)劃,培養(yǎng)更多的高水平師資,同時(shí)嚴(yán)控高校新設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的質(zhì)量。此外,重視學(xué)前教育師資在職培訓(xùn),提升教師專業(yè)化水平。

      ——全國政協(xié)委員楊文

      【網(wǎng)言】二孩政策后的“連鎖反應(yīng)”,應(yīng)該被特別關(guān)注。從培養(yǎng)端入手,解決幼師數(shù)量和質(zhì)量問題,委員們想的很好。“噼里啪啦”

      傳統(tǒng)文化修養(yǎng),讓精神是幸福的。贊成把傳統(tǒng)文化編入教材,更重要的還是把孩子們帶領(lǐng)到傳統(tǒng)生活里去。一方面有知識(shí),一方面有情結(jié),人的心靈進(jìn)入了傳統(tǒng),傳統(tǒng)也進(jìn)入了他的心靈。所以,我認(rèn)為,文化學(xué)習(xí)最好的方式是體驗(yàn)。

      ——全國政協(xié)委員馮驥才

      【網(wǎng)言】要想知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗,嘗過了,才能深刻的愛上啊。哈哈哈@“麻麻”

      近年校園欺凌和暴力問題屢屢發(fā)生。防范校園欺凌,應(yīng)該將“精神損害”作為構(gòu)成要素,在司法認(rèn)定中體現(xiàn)適當(dāng)權(quán)重。同時(shí),可以對(duì)監(jiān)護(hù)人的管教措施規(guī)定一到三年的期限,定期匯報(bào),并責(zé)令監(jiān)護(hù)人就管教措施繳納保證金。

      ——全國政協(xié)委員高小玫

      【網(wǎng)言】屢教不改的問題就不能再奢望用思想教育來解決,而要借助法律手段。@“東成西就”

      隨著生活水平和營養(yǎng)狀況的提高,我國城市學(xué)齡前兒童的身高較之前有較大提升,男孩平均增加了1.8-6.2厘米,女孩平均提高0.6-4.9厘米。建議將火車免票標(biāo)準(zhǔn)提升至1.3米,將全票標(biāo)準(zhǔn)提高至1.6米,年齡在12周歲以下的,無論身高多少均免票。

      ——全國政協(xié)委員胡衛(wèi)

      【網(wǎng)言】今時(shí)不同往日,與時(shí)俱進(jìn)的福利政策很有必要。“小雨傘愛晴天”

      國家應(yīng)給男士相應(yīng)的育兒假,比如,讓男士每天早回去兩個(gè)小時(shí),讓他們真正有時(shí)間參與到教育孩子的過程中來。

      ——全國人大代表邵峰晶

      【網(wǎng)言】教育壓力以及教育所帶來的就業(yè)壓力,應(yīng)由父母雙方共同分擔(dān),這才是真正的平等。@“屋下的星星都亮了”

      向生育二孩的家庭發(fā)放生育補(bǔ)貼。二孩補(bǔ)貼可按照給老人發(fā)放津貼的方式。孩子應(yīng)比老人多一點(diǎn),至少幾百元。補(bǔ)貼金額可隨孩子年齡的增長逐漸降低。

      ——全國人大代表孫曉梅

      【網(wǎng)言】讓父母不因金錢問題而對(duì)二孩“望而卻步”。“身后有尾巴”實(shí)行彈性放學(xué)時(shí)間。明確放學(xué)之后不屬于義務(wù)教育,政府可以通過購買服務(wù)的方式給予補(bǔ)貼。學(xué)?梢耘c家長協(xié)商,建立談判機(jī)制,適當(dāng)收取一定的費(fèi)用。在學(xué)校實(shí)施過程中,注意不要把這段時(shí)間又變成課堂教育的延伸。

      ——教育部長陳寶生

      【網(wǎng)言】彈性放學(xué),“彈性”的不止是孩子的放學(xué)時(shí)間,更是舒緩了上班族父母的慌張日常!感動(dòng)到想哭~@“一脈相承神煩父子”

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