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      區(qū)教育局貫徹落實(shí)區(qū)委二屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、基層黨建工作述職評(píng)議會(huì)精神
      
 
      

      日期：2016-01-20 11:11:16   來源：宜秀政府網(wǎng)     點(diǎn)擊：
      

      
     
      
       
         
      　　1月19日下午，區(qū)教育局召開會(huì)議，貫徹落實(shí)區(qū)委二屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、基層黨建工作述職評(píng)議會(huì)精神。會(huì)議指出，2016年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年，教育系統(tǒng)全體干部職工要以區(qū)委二屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神為統(tǒng)領(lǐng)，努力實(shí)現(xiàn)“十三五”各項(xiàng)工作順利開局。
      
　　會(huì)議傳達(dá)了區(qū)委二屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議和基層黨建工作述職評(píng)議會(huì)精神，回顧了2015年工作，對(duì)2016年工作進(jìn)行部署。會(huì)議要求，全區(qū)教育系統(tǒng)要明確目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，以人民滿意為宗旨，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生充分發(fā)展，努力解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，重點(diǎn)抓好以下工作。
      
　　一是繼續(xù)做好后均衡發(fā)展時(shí)期的鞏固提升工作。在通過義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)國家認(rèn)定的基礎(chǔ)上，建立義務(wù)教育均衡發(fā)展的監(jiān)測自查制度，確保均衡發(fā)展差異系數(shù)的不斷優(yōu)化。進(jìn)一步推進(jìn)“改薄”工程。扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)推進(jìn)教育信息化工作，大力提升我區(qū)教育現(xiàn)代化水平。建成朝陽路小學(xué)等義務(wù)教育學(xué)校，滿足轄區(qū)適齡兒童的就學(xué)需求。二是推動(dòng)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，整體實(shí)施“品質(zhì)提升工程”。進(jìn)一步加強(qiáng)公辦幼兒園辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。加大特色學(xué)校創(chuàng)建力度，激勵(lì)義務(wù)教育階段學(xué)校積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作。繼續(xù)推進(jìn)白澤湖中學(xué)創(chuàng)建省示范高中工作，推進(jìn)安慶一中龍山校區(qū)建設(shè)步伐，優(yōu)化北部新城教育資源配置，進(jìn)一步高中階段辦學(xué)品質(zhì)。實(shí)施留守兒童關(guān)愛工程，建設(shè)并完善留守兒童之家，在全區(qū)范圍內(nèi)推廣“彩虹橋”經(jīng)驗(yàn)。三是實(shí)施專業(yè)發(fā)展“三大工程”，力促師資素質(zhì)提升。師德提升工程，完善師德建設(shè)責(zé)任機(jī)制。青年教師“135”工程，“135”即一年入門、三年合格、五年成才。名師培養(yǎng)工程，發(fā)揮名師工作室陣地作用，搭建平臺(tái)促進(jìn)骨干教師提升層次。四是深化教育改革，不斷提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。開展中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革第二輪實(shí)驗(yàn)探索。建立科學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。提升全區(qū)中小學(xué)校長管理水平，努力形成學(xué)校硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理科學(xué)化的全新格局。堅(jiān)持依法治校，切實(shí)提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。繼續(xù)努力提升宜秀教育外向度和國際化水平，讓廣大師生和百姓享受到教育國際化帶來的豐碩成果。五是全力推進(jìn)黨建工作。緊緊圍繞“理思路、出點(diǎn)子、善創(chuàng)新”總體要求，突出“組織健全、活動(dòng)開展、方式創(chuàng)新、作用發(fā)揮”的工作思路，以建設(shè)服務(wù)型基層黨組織為目標(biāo)，扎實(shí)做好基層黨建工作。要從嚴(yán)落實(shí)責(zé)任，安排班子成員聯(lián)系基層黨組織并對(duì)學(xué)校黨組織進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測；狠抓工作創(chuàng)新，建立考核機(jī)制，以信息化為載體開辟“智慧黨建”工作新模式；強(qiáng)化服務(wù)保障，落實(shí)黨建經(jīng)費(fèi)投入和黨建活動(dòng)場所，完善工作機(jī)制，推動(dòng)服務(wù)基層學(xué)校工作制度化、常態(tài)化、長效化。（區(qū)教育局）      		 
		 
		 
      
      
      
   

      


        
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