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　　鑒往事，知來者。自黨史學習教育開展以來，五橫鄉(xiāng)緊盯學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的目標要求，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局任務(wù)，立足五橫實際，讓黨史學習教育接地氣、有聲勢、見實效，確保黨史學習教育高標準、高質(zhì)量扎實推進。

踐行使命“動”起來

　　五橫鄉(xiāng)高度重視黨史學習教育，通過黨員活動日、黨委中心組理論學習、機關(guān)大講堂、黨史學習課堂等載體，通過領(lǐng)導干部領(lǐng)學、機關(guān)黨員同志領(lǐng)學等形式，明確學習篇目、創(chuàng)新學習形式，配發(fā)學習書籍，深學細悟習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神。引導全體黨員干部通過回顧黨史，進一步加深認識、汲取力量。

學習形式“活”起來

　　充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，創(chuàng)新學習形式，推動黨史學習教育入腦入心。在黨建活動室的黨建書架配置黨史學習教育書籍，打造黨史學習教育陣地。制作黨史教育宣傳展板，利用電子顯示屏播放黨史紀錄片等視頻，多措并舉營造黨史學習教育濃厚氛圍。依托“微五橫”微信公眾平臺，每天推送“百年黨史天天學”，生動形象地普及黨史知識，推動黨史學習教育深入人心。

學習內(nèi)容“實”起來

　　第一時間召開會議，對黨史學習教育進行研究部署，確保“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”有特色。各黨支部積極響應(yīng)，集中學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》等規(guī)定書目，觀看黨史學習專題片。有的黨員結(jié)合學習內(nèi)容和工作實際撰寫心得體會，將在黨史學習教育中汲取的“營養(yǎng)”轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力。

　　接下來，五橫鄉(xiāng)將通過“學習與分享同步、學習與宣傳同步、學習與實踐同步、學習與服務(wù)同步”的“四同步”模式，掀起全鄉(xiāng)黨員學黨史、悟思想、辦實事、開新局的熱潮，把黨史學習教育成效轉(zhuǎn)化為攻堅克難干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。（撰稿：程穎 審稿：查菊菊）