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      宜秀區(qū)教育精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)拉高標(biāo)桿促創(chuàng)城顯成效
      
 
      

      日期：2017-06-11 20:58:33   來(lái)源：     點(diǎn)擊：
      

      
     
      
       
         
          6月9日中午放學(xué)，宜秀區(qū)大龍山鎮(zhèn)桃元小學(xué)聚集著一群接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)。放學(xué)鈴響，孩子們歡快地奔向自己的父母身邊。“以前這校門(mén)口的路真難走，一下雨又濕又滑，我電瓶車(chē)都不敢騎�，F(xiàn)在好了，你看這路修的多整齊，校園變化這么大，教學(xué)質(zhì)量也改善了，孩子在這上學(xué)家長(zhǎng)都放心，本來(lái)想轉(zhuǎn)學(xué)去城里的孩子也選擇留下來(lái)。”居民馬可馨接到了自己的小孫女，樂(lè)呵呵地對(duì)記者說(shuō)。
      
    據(jù)悉，桃元小學(xué)是大龍山鎮(zhèn)一所偏遠(yuǎn)小學(xué)，以前學(xué)校大門(mén)左側(cè)是村民的菜地，右側(cè)是廢棄的水泥廠，周邊還被居民侵占，堆放著廢物、柴草經(jīng)年積累，垃圾遍地，雜草叢生，嚴(yán)重影響了校園道路暢通。校園內(nèi)是沙土操場(chǎng)，晴天風(fēng)起塵土飛揚(yáng)，由于操場(chǎng)地勢(shì)低，下大雨，外面雨水就灌入校園，操場(chǎng)成了沼澤地，師生上廁所都受阻。自2015年安慶市創(chuàng)建文明城市工作以來(lái)，該校積極對(duì)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)、有的放矢、狠抓提升、精準(zhǔn)爭(zhēng)創(chuàng)，大龍山中心學(xué)校還積極爭(zhēng)取多方資金20多萬(wàn)元對(duì)該校進(jìn)行徹底改造。
      
    走進(jìn)如今的宜秀區(qū)桃元小學(xué)，面目煥然一新，學(xué)校門(mén)前開(kāi)闊敞亮，校園內(nèi)布局有格，排水管網(wǎng)通暢，操場(chǎng)道路硬化有形，綠化美化有序，廁所安全衛(wèi)生，后院平整有致。師生們工作學(xué)習(xí)在新的環(huán)境中，幸福洋溢。2016年度，該校被評(píng)為區(qū)級(jí)“文明校園”。
      
    桃元小學(xué)只是宜秀區(qū)文明創(chuàng)建成效的一個(gè)靚麗縮影，宜秀區(qū)下轄中小學(xué)50余所，6月9日，當(dāng)記者隨機(jī)走進(jìn)該區(qū)的幾所中小學(xué)時(shí)，只見(jiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳在這里處處可見(jiàn)。操場(chǎng)上、教室內(nèi)、辦公室內(nèi)都張貼著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳標(biāo)語(yǔ)。每個(gè)教室里還張貼著文明創(chuàng)建進(jìn)課堂活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，要求文明創(chuàng)建成為孩子們的必修課，詳細(xì)學(xué)習(xí)24個(gè)字的具體內(nèi)涵和意義，這種新穎的方式實(shí)現(xiàn)了課堂教育的延伸。
      
    一走進(jìn)楊橋中心學(xué)校校園，獨(dú)具匠心的園林布局立即給人一種強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和美的享受：草坪如茵，花木扶疏，文化壁報(bào)，名人名言。這里書(shū)香盈盈，每一面墻壁都發(fā)揮著育人的功能；這里花美石秀，每一個(gè)角落都彰顯著前瞻的辦學(xué)理念。徜徉于校園，記者仔細(xì)查看每位學(xué)生的課桌，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一處涂鴉、亂貼亂畫(huà)，這得益于該校文明創(chuàng)建推進(jìn)的凈化、綠化、美化“三化工程”。在學(xué)校的引導(dǎo)下，學(xué)生們做到桌面、墻壁無(wú)亂涂亂畫(huà)痕跡，桌兜、書(shū)包無(wú)廢紙、零食及包裝袋等，地面果核、紙屑等無(wú)垃圾，綠化帶無(wú)垃圾，文化墻面無(wú)臟物。通過(guò)對(duì)校園布局規(guī)劃整體的再次提升，做到宜花則花，宜草則草，校園四季長(zhǎng)青，綠化率大幅提高。此外，該校還積極引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做花卉苗木的養(yǎng)護(hù)者，鞏固綠化成果。該校設(shè)置的文化長(zhǎng)廊、學(xué)習(xí)園地，不僅定期進(jìn)行更換，還突出鮮明主題，文化墻面內(nèi)容更注重教育主題的實(shí)效性。
      
    文明創(chuàng)建進(jìn)校園活動(dòng)中，以校園文化建設(shè)為主題，以文明校園創(chuàng)建為主線，該區(qū)先后建成文明校園示范校區(qū)級(jí)8所、市級(jí)3所；通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、傳唱《世紀(jì)的約定》等形式，全面開(kāi)展社會(huì)主義24字核心價(jià)值觀和新《中小學(xué)生守則》的教育，師生誦記率100%；實(shí)施了校園周邊治理、社會(huì)主義核心價(jià)值觀誦記、校風(fēng)建設(shè)等五大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，發(fā)放宣傳資料3萬(wàn)余份，做到了師生知曉率、參與率100%。宜秀區(qū)50余所中小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)家庭、社會(huì)兩個(gè)延伸，以“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”形式引導(dǎo)各位學(xué)生家長(zhǎng)積極參與文明創(chuàng)建，共同養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。先后成立200多支教師、家長(zhǎng)志愿隊(duì)，在清潔街道衛(wèi)生、文明交通勸導(dǎo)、周邊環(huán)境整治、幫扶弱勢(shì)群體、宣傳核心價(jià)值觀等方面開(kāi)展1000多次志愿活動(dòng)，形成了“人人關(guān)注、人人參與”的良好氛圍。
      
    自2017年4月安慶市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市攻堅(jiān)戰(zhàn)沖刺以來(lái)，宜秀區(qū)所有中小學(xué)立即行動(dòng)、主攻難點(diǎn)、全面突破，著力提升宜秀教育文明創(chuàng)建的知曉度、參與度、美譽(yù)度；該區(qū)教育緊緊圍繞筑“基點(diǎn)”、抓“重點(diǎn)”、破“難點(diǎn)”、增“亮點(diǎn)”的創(chuàng)建思路，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，完善工作機(jī)制，落實(shí)對(duì)標(biāo)創(chuàng)建，補(bǔ)強(qiáng)創(chuàng)建短板，強(qiáng)力提升創(chuàng)建成效和水平，為助力全市問(wèn)鼎第五屆全國(guó)文明城市桂冠，營(yíng)造了良好的創(chuàng)建氛圍。 創(chuàng)建“國(guó)考”日益臨近，正值市第三方測(cè)評(píng)檢查之際，宜秀教育人信心百倍，上下齊心協(xié)力，抓細(xì)抓小抓實(shí)，全面精準(zhǔn)發(fā)力，堅(jiān)決打贏創(chuàng)建攻堅(jiān)戰(zhàn) 。（ 蔣龍友）
      
		 
		 
		 
      
      
      
   

      


        
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