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      區(qū)教育局多措并舉 繃緊暑期安全弦

      日期:2016-08-05 15:06:28   來源:   點(diǎn)擊:
              進(jìn)入暑期以來,強(qiáng)降雨、高溫天氣輪番上陣。區(qū)教育局始終堅(jiān)持“學(xué)校放假,安全不放假”,采取多項(xiàng)措施繃緊暑期安全教育管理弦。
              全員參與,千名教師訪萬家。
              繼假前第一輪家訪之后,近日,區(qū)教育局又組織開展了“千名教師訪萬家”活動(dòng),重點(diǎn)將防溺水、道路交通安全等方面的知識(shí)傳達(dá)到每一名學(xué)生家庭,切實(shí)做到“不漏訪一人”。
              家訪中,老師們進(jìn)村入戶,向每個(gè)家訪對象再次發(fā)放《致家長的一封信》,宣傳各項(xiàng)安全知識(shí),教育提醒他們增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高家長對孩子安全的警惕度,敦促家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好學(xué)生暑期安全教育和管護(hù)工作。針對留守兒童安全監(jiān)管容易出現(xiàn)“真空”的現(xiàn)象,各校采取“一對一、一對多”等形式,不定期對留守兒童學(xué)習(xí)和心理進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)糾正少數(shù)學(xué)生沉迷電視和電腦游戲等不良行為,教育他們利用假期多讀書,讀好書,多參加體育鍛煉。“彩虹橋”親子網(wǎng)站還及時(shí)發(fā)布學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),采取視頻互動(dòng)交流的方式,讓留守兒童與父母開心交流。
             各校還特別將受洪澇災(zāi)害影響較大的家庭作為重點(diǎn)訪問對象,鼓勵(lì)受災(zāi)受災(zāi)家庭克服暫時(shí)的困難,積極開展生產(chǎn)自救,不把負(fù)面情緒傳染給孩子,一如既往地配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
              多方聯(lián)動(dòng),隱患排查全方位。
              各校積極配合所在地村、居,在危險(xiǎn)水域、路段及場所設(shè)立安全警示標(biāo)牌、標(biāo)語,加裝安全防護(hù)設(shè)施。區(qū)教育局積極協(xié)調(diào)公安、交通、城管、安監(jiān)、食品、藥監(jiān)等部門不定期對校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行逐項(xiàng)檢查,建立排查檔案、做好排查記錄,排查一處,整治一處,不留隱患。
              同時(shí),區(qū)教育局還將13個(gè)受災(zāi)群眾安置點(diǎn)學(xué)校的安全隱患排查和修復(fù)工作作為重點(diǎn),要求各安置點(diǎn)學(xué)校迅速組織教師,對校舍、圍墻、用電用水線路及其他教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,并充分利用假期有利時(shí)機(jī)整改學(xué)校發(fā)現(xiàn)的安全隱患,修復(fù)受損的設(shè)施設(shè)備。
              督查指導(dǎo),平安護(hù)航不松懈。
              8月3日,市政府教育總督學(xué)王建輝到白澤湖中學(xué)檢查指導(dǎo)校園安全暨防溺水工作,區(qū)教育局局長方勁松帶領(lǐng)有關(guān)人員陪同。王建輝一行仔細(xì)查看了學(xué)校校園安全及防溺水工作宣傳展板、安全工作臺(tái)賬,要求學(xué)校要把校園安全和防溺水工作作為暑期的一項(xiàng)重要工作來抓,做到責(zé)任到位、宣傳到位、標(biāo)識(shí)明顯、巡查經(jīng)常,全面實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)監(jiān)管全覆蓋,切實(shí)把校園安全及防溺水工作做細(xì)、做實(shí)、做到位,確保學(xué)生暑期安全。
              自暑期以來,區(qū)教育局已多次深入各中小學(xué)校和村組,督查防溺水工作落實(shí)情況。檢查學(xué)校所在轄區(qū)內(nèi)水域情況,排查水域周邊顯著位置是否設(shè)置了防溺水警示標(biāo)志,詢問學(xué)生和家長,學(xué)校是否發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》,檢查學(xué)校相關(guān)宣傳展板資料情況等,切實(shí)為學(xué)生安全保駕護(hù)航。
              通過采取“訪查結(jié)合”三項(xiàng)措施,區(qū)教育局繃緊暑期安全教育管理弦,形成了家長、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的互動(dòng)管理模式,構(gòu)筑起學(xué)生暑期安全防護(hù)網(wǎng)。(王富金)

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